Un 30 de Enero más…

Son muchos los pensamientos de Gandhi popularizados. Probablemente «No hay caminos para la paz, la paz es el camino» es el más reconocido. Sin embargo tiene otras reflexiones bien relevantes para alumnas y alumnos, como por ejemplo, aquella que hace referencia a que «La violencia es el miedo a los ideales de los demás». También comviene recordar la crítica demoledora de la coniocida como Ley del Talión: «Ojo por ojo y acabaremos todos ciegos». O aquella apelación directa la cada uno de nosotros: «Sí quieres cambiar el mundo, empieza por cambiarte a ti mismo» Para mi persoalmente hay un pensamiento del Mahatma, en relación con el demonio y la maldad, que siempre tuve muy presente, aquel que dice: «Los únicos demonios que existen son aquellos que se esconden dentro de nuestro propio corazón».

 

Y una reflexión que tardé en comprender, lo reconozco, y asumir, fue aquella en la que Gandhi afirmaba que «Lo que consigues con violencia, te será arrebatado con una violencia aún mayor». Por último, en este breve resumen de pensamientos, me gustaría citarr aquel que dice: «Aun más atroz que la gente mala es el silencio de las personas buenas«.

El Día Escolar por la Paz y la Nonviolencia, cada 30 de Enero, impulsado desde hace ya tantos años por Llorenc Vidal, tiene que servir no solo para traer al presente el ejemplo de la vida y el pensamiento de hombres y mujeres como Gandhi, referentes imprescindibles del pacifismo y de los derechos civiles, de la desobediencia de las leyes injustas, de la ahimsa, o nonviolencia, sino también para motivar el mayor y mejor tratamiento transversal de la educación y la cultura de la paz, los juegos y las dinámicas de aula, los recursos didácticos novedosos, las metodologías más activas y participativas, los audiovisuales, las nuevas tecnologías y los contenidos propios de una materia como la Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, tan necesaria!, tan en peligro!, con la que abordemos la enseñanza y el aprendizaje de los valores cívicos y democráticos, las virtudes cívicas comunes, no la moral personal de nadie, ni los principios confesionales de creencias particulares, más o menos adotrinadores, para conseguir que avance la convivencia escolar, la solución pacífica de los conflictos, la tolerancia, la solidaridad, la justicia.

Vivimos tiempos complejos, muy violentos con los más débiles, aquí y en todas partes, especialmente derivados de una violencia estructural muy cruel, a veces opaca, otras sutil, pero brutal en todos los casos para con las personas del común, consecuencia de políticas injustas que llevan al hambre, a la miseria, a a desigualdad, a la mayoría de la población, en particular, a la más indefensa, a niños y niñas, ancianos y personas enfermas, muchas que nunca antes habían recurrido a la asistencia social, o a los comedores de las organizaciones humanitarias, o a los bancos de alimentos… y que ahora buscan ayuda donde pueden. Y esto acontece mientras que los más ricos defraudan, tienen sus fortunas a buen recaudo en paraísos fiscales, o incrementan, escandalosamente, sus beneficios, aumentando así la desigualdad y la injusticia. De esta violencia estructural también debemos hablar en el Día Escolar por la Paz y la noviolencia. Y buscar soluciones, individuales y colectivas, pacíficas y noviolentas, como mejor homenaje a Gandhi y a todas las grandes figuras históricas del pacifismo, las más conocidas y también a las más anónimas, a aquellas que están a nuestro lado y que pocas veces reconocemos.

En las páginas web de varias de las organizaciones que conforman AIPAZ encontraréis más sugerencias para mejor conmemorar el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, en especial, queremos recomendar la propuesta didáctica hecha desde la Fundació per la Pau, sobre el armamento nuclear, con el título de NO MÁS RIESGOS! PROHIBAMOS Las ARMAS NUCLEARES! en: http://fundipau.org/wp-content/uploads/2013/12/propuestadidactica-denip2014-nucleares-cast_final.pdf , o la que figura en la web del Seminario Galego de Educación para a Paz , por citar a dos de las entidades que trabajan, específicamente en la Educación para la Paz.

Desde AIPAZ, la Asociación Española de Investigación para la Paz, queremos animaros a educar y a investigar sobre la paz y los conflictos, para mejorar la convivencia escolar y democrática, el Día Escolar por la Paz, el 30 de Enero, y los 365 días del año, porque la Cultura de la Paz, la educación para los derechos humanos y la democracia, el diálogo intercultural, la superación de la exclusión y la pobreza, o la prevención y la consolidación de la paz, no son, no pueden ser, flor de un día.

¡Feliz Día Escolar por la Paz y la Nonviolencia, feliz 30 de Enero!

Diplomatura de Cultura de Paz (2013-2014)

Nueva edición de la Diplomatura de Cultura de Paz coordinada por l’Escola de Cultura de Pau de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Más información en la página de l’Escola de Cultura de Pau: http://escolapau.uab.cat/index.php?option=com_content&view=article&id=54&Itemid=68&lang=es

Tríptico de la Diplomatura: http://escolapau.uab.cat/img/docencia/diplomatura13_14e.pdf

Inscripciones a partir del 2 de septiembre de 2013.

Premio ICIP Constructores de Paz

El Instituto Catalán Internacional para la Paz (ICIP) ha convocado la tercera edición del Premio ICIP Constructores de Paz, con el objetivo de galardonar y reconocer públicamente personas, entidades o instituciones que han trabajado y han contribuido de un modo destacado y dilatado al fomento y a la construcción de la paz.

El Premio ICIP Constructores de Paz consiste en un reconocimiento público, una escultura creada por el Premio Nobel de la Paz y activista Adolfo Pérez Esquivel, llamada Puerta del Sol, y una dotación económica de 4.000 €.

El período de presentación de candidaturas para optar al premio se alargará hasta el próximo sábado 29 de junio. Las personas interesadas deben rellenar el formulario adjunto y pueden contactar con el ICIP a través del correo electrónico icip@gencat.cat o bien por teléfono al 93 554 42 70.

La primera edición del Premio ICIP Constructores de Paz, correspondiente al año 2011, reconocía la lucha de objetores de consciencia e insubmisos, simbolizados en Pepe Beunza, primer objetor de consciencia al servicio militar obligatorio por razones ideológicas del Estado Español.

El año 2012, el Premio ICIP Constructores de Paz fue concedido a cinco Madres de Soacha por su trabajo en favor de la paz y los derechos humanos en Colombia. Con este premio, el ICIP quiso reconocer su coraje y su perseverancia en la búsqueda de la verdad, justicia y reparación por la muerte de sus hijos a manos de las fuerzas de seguridad del Estado y por otros casos de ejecuciones extrajudiciales conocidas como «falsos positivos».

Anteriormente, en octubre de 2011, el ICIP concedió una edición extraordinaria del Premio al Parlamento de Catalunya por representar la continuidad y el legado de las instituciones «Pau i Treva» y «Consolat de Mar».

COLOQUIO INTERNACIONAL FRONTERAS, CONFLICTOS & PAZ

  • Instituto de la Paz y los Conflictos. Universidad de Granada
  • Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación.
  • AIAC (Art des images & art contemporain), Equipe de recherche EA 4010 de l’Université Paris 8.
  • ECAC, Europe Contemporaine & Art Contemporain.
  • Fundación Euroárabe de Altos Estudios.
  • Institut National d’Histoire de l’Art (INHA).
  • Grupo de investigación “Paz Imperfecta y Conflictividad.” (HUM 607)
  • Grupo de Investigación de “Estudios Asiáticos” (GIDEA: HUM 811).
  • Grupo de Investigación “Hebraístas andaluces” (HUM 138).
  • Grupo de Investigación «Paleografía y codicología eslava” (HUM734).
  • Grupo de Estudios Socio-culturales aplicados (SEJ208)
  • Labex Arts-H2H (Arts & Médiations Humaines)
  • MITEMA (Mitos, imaginarios, temáticas pluridisciplinares).
  • Proyecto I+D, no ref.: FFI2010-16633. «La alteridad religiosa y étnica en los escritos de viajes: judíos, cristianos y musulmanes de Siria-Palestina (siglos XII-XVII)».
  • Proyecto I+D+i (EDU2009-13408). “Mujeres reclusas drogodependientes y su reinserción social. Estudio socioeducativos y propuesta de acción.”
  • RETINA.International (Recherches Esthétiques & Théorétiques sur les Images Nouvelles & Anciennes).

Nota: Asistencia gratuita y libre. Sólo aquellos asistentes que deseen un certificado tendrán que inscribirse y pagar 10€ por la obtención del “Certificado de Asistencia”.

Ver Programa completo

Felicitaciones a Jonan Fernández, Mónica Hernando y Txema Urkijo

Desde la Asociación Española de Investigación para la Paz (AIPAZ) queremos felicitar a Jonan Fernández, a Mónica Hernando y a Txema Urkijo por su nombramiento para formar parte de la Secretaría de Paz y Convivencia del Gobierno vasco. Es una gran noticia que nos llena de alegría y satisfacción. Todos ellos han participado en un momento u otro en AIPAZ . Queremos manifestaros nuestro apoyo y tenemos toda las confianza en que haréis un trabajo excelente en la construcción de la paz en el País Vasco. Es una noticia excelente, hoy que se celebra el Día Internacional por la Paz y la Noviolencia.