Alerta 2018! Informe sobre conflictos, derechos humanos y construcción de paz

Alerta 2018! Informe sobre conflictos, derechos humanos y construcción de paz

Ya está disponible una nueva edición de Alerta! Informe sobre conflictos, derechos humanos y construcción de paz elaborado por la Escola de Cultura de Pau (ECP) de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB).

Alerta 2018! es un anuario que analiza el estado del mundo en términos de conflictividad y construcción de paz a partir de tres ejes: conflictos armados, tensiones y género, paz y seguridad. El análisis de los hechos más relevantes del 2017 y de la naturaleza, causas, dinámicas, actores y consecuencias de los principales escenarios de conflicto armado y tensión socio-política en el mundo permite ofrecer una mirada comparativa regional e identificar tendencias globales, así como elementos de riesgo y alerta preventiva de cara al futuro. Del mismo modo, el informe también identifica oportunidades para la construcción de paz o para la reducción, prevención o resolución de conflictos. En ambos casos, uno de los principales objetivos del presente informe es poner la información, el análisis y la identificación de factores de alerta y de oportunidades de paz al servicio de aquellos actores encargados de tomar decisiones políticas, de intervenir en la resolución pacífica de conflictos o de dar una mayor visibilidad política, mediática o académica a las numerosas situaciones de violencia política y social que existen en el mundo.

20ª edición de la Diplomatura de Postgrado en Cultura de Paz – Escola de Cultura de Pau (UAB)

20ª edición de la Diplomatura de Postgrado en Cultura de Paz – Escola de Cultura de Pau (UAB)

Ya están abiertas las inscripciones para la 20ª edición de la Diplomatura de Postgrado en Cultura de Paz que imparte la Escola de Cultura de Pau (ECP) de la Universidad Autònoma de Barcelona (UAB). La ECP cumple veinte años formando en no-violencia, análisis y transformación de conflictos, educación y cultura de paz y dimensión de género en los conflictos y la paz, entre muchos otros temas. Las clases de la vigésima edición de la diplomatura se inician el 16 de octubre de 2018 y finalizan el 4 de junio de 2019.

Puedes encontrar más información sobre horarios, requisitos y fórmulas de inscripción en la diplomatura en la web de la ECP .

Recordamos que, un año más, la ECP ofrece BECAS para estudiantes procedentes de países en conflicto armado o tensión. Gracias a la contribución de la Associació per la Inserció Laboral (ISIL), la Fundació Catalunya-América y la Fundación Privada Llegat Roca i Pi se ofrecen cinco ayudas parciales para los gastos de estancia (vivienda). El proyecto se concibe como un intercambio con estudiantes y activistas de organizaciones sociales procedentes de paíss en contextos de conflicto armado, tensión y/o graves vulneraciones de los derechos humanos, quienes reciben una ayuda de alojamiento durante su estancia en Barcelona a cambio de realizar prácticas o voluntariado comunitario y estudiar la Diplomatura de Cultura de Paz. Las personas interesadas en postular tienen plazo hasta el 22 DE JUNIO.

Más información sobre las condiciones de las becas aquí.

SEMINARIO Aprender contando: educomunicación y arte-activismo

SEMINARIO Aprender contando: educomunicación y arte-activismo

Seminario organizado por DEMOSPAZ, Universidad Autónoma de Madrid, CEIPAZ, AIPAZ con la colaboración del Ayuntamiento de Madrid.

Este seminario va dirigido a todos aquellos profesionales que trabajan en el ámbito educativo y de la comunicación y que tratan de construir un relato poderoso y atractivo, que desafíe la desigualdad económica y de género, la injusticia, el uso de la fuerza, el autoritarismo y todos aquellos valores en los que se sustentan los discursos hegemónicos excluyentes y deshumanizadores y que legitiman el mundo en el que vivimos.

INTERVIENEN: Victor Sampedro, autor del libro «Diétetica Digital», Eloísa Nos, profesora de Comunicación y Paz, Manuela Mesa, proyecto «1325 mujeres tejiendo la Paz, Laura Alonso, «Visibles y Transgresoras», Isidro Jiménez, proyecto «Consume hasta Morir», Silvia Melero, proyectos comunicativos de resiliencia, entre otras experiencias.

Fecha: 26 y 27 de febrero de 2018

Lugar: Madrid, CC La Corrala, calle Carlos Arniches, 3 y 5

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Metodologías participativas y herramientas didácticas en la educación para la paz y la justicia social

Metodologías participativas y herramientas didácticas en la educación para la paz y la justicia social

Seminario organizado por DEMOSPAZ, Universidad Autónoma de Madrid, y AIPAZ con la colaboración del Ayuntamiento de Madrid.

¿Cómo incorporar la educación para la paz y la justicia social a la enseñanza? ¿Qué consecuencias tiene en la forma de enseñar y aprender? ¿De qué recursos y herramientas disponemos para llevarla a las aulas? ¿Qué puede aportar el Aprendizaje Basado en Proyectos a la Educación para la Justicia Social? ¿Cómo programar, llevar a la práctica y evaluar desde una visión de educación para la paz y la Justicia Social? ¿Es posible tratar el currículo oficial con un modelo de educación para la Justicia Social que emplee el Aprendizaje Basado en Proyectos? Estas y otras cuestiones servirán de orientación para este curso de carácter práctico y participativo que ofrece herramientas metodológicas y recursos didácticos para desarrollar programas de educación para la paz y la justicia social en el ámbito educativo formal y no formal.

Fecha: 19, 20 y 21 de febrero de 2018

Lugar: Madrid, CC La Corrala, calle Carlos Arniches, 3 y 5

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