Foro 2010

El Foro 2010 es un gran contenedor de eventos y actividades a nivel mundial que giran alrededor de la Cultura de Paz. En 2010 coinciden diversos acontecimientos muy destacables que vale la pena que sean analizados y celebrados. Entre ellos están la celebración de un nuevo Año Jacobeo Compostelano, cita y lugar de encuentro para millones de personas, el final de la Década de la Cultura de Paz y la No Violencia para todos los niños y niñas del mundo, proclamada por Naciones Unidas (2001-2010), diez años desde la existencia de los Objetivos del Milenio y el Programa de Acción para la Alianza de Civilizaciones finalizó su primera andadura. También se cumplen 10 años desde que el Foro Social Mundial, y con él el Foro Mundial de Educación, nacieron en Porto Alegre.

www.foro2010.org

Las percepciones de Israel

Alberto Piris

Un antiguo compañero en los esfuerzos por analizar las causas de los conflictos y avanzar por los enrevesados caminos que pueden conducir a la paz, es ahora director ejecutivo del Norwegian Peacebuilding Centre, radicado en Oslo. Mariano Aguirre, bien conocido en España como competente investigador sobre la paz en varios centros y organizaciones y por sus publicaciones sobre estos asuntos, ha llevado a cabo en Israel un interesante trabajo de investigación sobre el terreno el pasado verano.

El documento por él elaborado será publicado en breve por el centro donde trabaja (www.peacebuilding.no) y contiene aspectos que merecen ser tenidos en cuenta, ahora que el conflicto palestino-israelí está volviendo, sin muchas esperanzas de resolución, a los primeros planos de la actualidad, de los que en realidad nunca ha estado del todo ausente. (seguir leyendo)

 

Paz y conflictos en las universidades andaluzas e iberoamericanas. Una primera aproximación.

Paz y conflictos en las universidades andaluzas e iberoamericanas. Una primera aproximación.

Los conflictos en los que se ven envueltas las sociedades contemporáneas, la Paz y la Violencia resultante de ellos son motivo de preocupación de todos los agentes sociales y objeto de investigación de diversos ámbitos del saber y de centros interdisciplinares.La Paz forma parte de las preocupaciones que la investigación de las Ciencias Humanas y Sociales tiene planteadas. Las razones para avanzar en su estudio son teóricas y también prácticas, ya que los enfoques epistemológicos que se plantean sobre la Paz y la Violencia influyen en las formas y vías de gestión de los conflictos, en un mundo en el que las distintas formas de la Violencia se manifiestan cada vez de forma más patente. Dadas las actuales circunstancias locales y globales, la necesidad de analizar y comprender estas temáticas se hace más apremiante. En efecto,en un mundo actual, complejo y conflictivo, el conocimiento de la Paz, en sus diferentes formas y dinámicas, como instrumento de evaluación y promoción del bienestar, es completamente necesario.

Relatoría del Seminario AIPAZ «Viejos y nuevos temas en la Investigación para la Paz»

Relatoría del Seminario AIPAZ «Viejos y nuevos temas en la Investigación para la Paz»

Madrid, 7-8 de octubre 2010

Este seminario tiene por objetivo recoger las principales líneas de investigación para la paz que se están trabajando en el ámbito estatal por parte de los miembros de AIPAZ. Se trata de hacer una reflexión sobre los temas que ocupan nuestra atención como centros, someterlos a debate y discusión y explorar las perspectivas futuras.

Paz y conflictos en las universidades andaluzas e iberoamericanas. Una primera aproximación.

Relatoria de las jornadas ‘La investigación para la Paz: una agenda para el siglo XXI’

Relatoria de las jornadas celebradas en Barcelona el 29 y 30 de noviembre de 2007,  en las que se trataron los siguientes temas:

1. Trayectoria de la investigación y estudios para la paz

2. Valoraciones sobre la situación de la investigación para la paz en España

3. Desafíos y temas relevantes para la agenda de investigación

4. Propuestas para fortalecer la investigación para la paz en España

5. Enfoques, ejes e inquietudes de investigación de cada centro