Segunda sesión del seminario anual El Mundo árabe en la encrucijada
Modelos de Estado: élites dirigentes y ciudadanos, relaciones internas y externas: Liga Árabe
Waleed Saleh Alkhalifa, profesor de Estudios Árabes e Islámicos UAM
Mapa y diagnóstico de los principales conflictos
Jesús Núñez, codirector del Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria (IECAH)
De 19,30 a 21,30 en el Paseo de la Constitución 6 (Centro Pignatelli) de Zaragoza
Entrada LIBRE
www.seipaz.org
Se informa de la defensa pública de la siguiente Tesis Doctoral
- Doctoranda: Dña. Ana María Loaiza Giraldo
- Título: “La paz de género com paradigma para el estudio y análisis de las relaciones entre hombres y mujeres. Un aporte desde la teoría fundamentada”
- Directores: Dra. Mª Elena Díez Jorge y Dr. Jaime Andreu Abela
- Lugar: Insituto Universitario de Investigación de la Paz y los Conflictos, Salón de Actos del Centro de Documentación Científica
- Fecha: 10 de febrero de 2012, a las 11:30h
En palabras de la Presidenta de AIPAZ, Doña Manuela Mesa: “En estos momentos en los que emergen viejos fantasmas como la injusticia social, el autoritarismo, el racismo, la xenofobia… y se añaden otros nuevos como la dictadura de los mercados, sabemos que los aportes de los centros de Investigación y educación para la paz serán esenciales para construir alternativas pacíficas, solidarias y justas”.
XV Aniversario de AIPAZ
Fecha: 27-28 de enero de 2012
Lugar: Granada, Carmen de la Victoria
Los días 27 y 28 de enero de 2012 se celebrará en el Carmen de la Victoria el XV aniversario de la creación de AIPAZ. Con tal motivo se realizarán una serie de actividades, entre ellas la realización de un Seminario de investigación con el título Del pasado al futuro. XV años de Investigación para la Paz en España. Paces imperfectas ante un mundo diverso y plural. Un acto conmemorativo en el que se homenajeará a aquellas personas que impulsaron la asociación en sus inicios y una asamblea de socios de AIPAZ.
Programa
TICambia está dirigido a educadores/as, jóvenes, infancia y público en general.
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Puedes proponer nuevos recursos e itinerarios para compartirlos.
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