Las emergencias climáticas y sociales forman ya parte de nuestra realidad. Inundaciones, olas de calor, incendios o fenómenos extremos interpelan a la sociedad, incluyendo a las personas que son educadores y educadoras. ¿Cómo abordar estas realidades en las aulas? ¿Qué aprendizajes pueden ayudar a construir comunidades más resilientes, críticas y preparadas para el futuro?
Partiendo de esta reflexión, FUHEM celebrará el próximo 25 de noviembre sus X Jornadas de Educación social, bajo el título «¿Cómo educar frente a las emergencias?» Durante estas jornadas se reflexionará sobre el papel de la educación ante los desafíos ecosociales actuales y se darán a conocer experiencias inspiradoras de diferentes etapas educativas.
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Progama de las Jornadas
Miércoles 25 de noviembre
16:30 – 16:45 | Apertura de la jornada y bienvenida.
16:45 – 17:30 | Ponencia inspiradora: ¿Cómo educar frente a las emergencias? Camilo Ruiz (Universidad de Salamanca) y Cintia Díaz-Silveira (Universidad Rey Juan Carlos).
17:30h – 18:30 | Presentación de buenas prácticas inspiradoras para el aula.
INFANTIL
- Raíces en la naturaleza: bienestar, aprendizaje y compromiso con el entorno desde la infancia. Goiatz Mendizabal y Edurne Blanco (CEIP Lardizabal).
- Escuela sostenible en proceso: patio como refugio climático y cooperativa energética solidaria. José Enrique Carrasco y Vicent Ripoll Català (CEIP Ballester Fandos).
PRIMARIA
- Trabajar el clima tras la Dana. Sara Cruzá (CEIP Montroi).
- Desde la raíz. Marina Albacete Álvaro y José Manuel Torres Cañamero
(CEIP Manuel Llano Terán).
ESO
- Proyecto Responds: escuelas emocionalmente resilientes frente a los desastres. naturales. Maria Espeleta Cabrelles y Eduardo Lázaro Lechuga (Florida Secundaria).
- Inclusión del cambio climático en el currículo de ESO. María González y Daniel Muñoz (Colegio Lourdes FUHEM).
Formación Profesional
- UNICHEF KM.0. Ana Isabel del Cerro (IES Universidad Laboral de Toledo).
- Aplicación de la mirada ecosocial en la rama sanitaria de FP. Sofía Pérez Azula. (IES Siglo XXI).
18:30 – 18:45 | Cierre de la jornada.