Objetivos:
· Explorar el ámbito de la memoria en su relación con las identidades abiertas, plurales e inclusivas en su contribución a la cultura de paz.
· Propiciar la reflexión y la acción para la práctica de la transformación de los conflictos por medios noviolentos.
· Ofrecer métodos y dinámicas que impulsen la recuperación de nuestra capacidad instituyente y nuestra creatividad como elementos vitales para el cambio social constructivo.
Contenidos temáticos:
– Memoria y su contribución a la Cultura de la Paz. Presentaremos algunas experiencias para aplicar la memoria como pedagogía de paz y transformación social. El relato de las historias de vida como instrumento para promover la reflexión y la conciencia histórica. La memoria colectiva y su integración en la identidad contemporánea, el patrimonio cultural y el paisaje simbólico.
– Construcción histórico-social de la Identidad. Ayudar a comprender mejor los procesos micro y macro sociales que nos construyen como sujeto de una formación social dada. Estará focalizado en trabajar y analizar desde el método del Grupo Formativo (Metodología ProCC) la construcción histórico social del sujeto actual y los conflictos emergentes relacionados en nuestra vida cotidiana.
– Laboratorio-taller de artivismo (arte + activismo por la paz). Espacio para trabajar dialogando a través del arte sobre conflictos reales. En círculo y situado el conflicto en el centro, completaremos una transición desde el plano bidimensional y (d)enunciativo [medio: pintura] a su construcción multidimensional y poliédrica [medio: escultura] de ahí a su deconstrucción y apertura performativa y transformadora [medio y fin: acción directa].
Metodología
Nos apoyaremos en metodologías participativas. Se realizarán reflexiones teóricas y talleres de expresión artística en sesiones de trabajo en plenarias, diálogos y trabajos grupales.